с. Гупалівка. Гупалівська школа

 

Учнівське самоврядування

 

 

 

Веселкова пісня

 

Про калину пісня лине

До неба злітає

Гей, родино, Україна

Веселкою грає.

Синє небо обіймає

Золоті роздоли.

Нас чекає, зустрічає

Веселкова доля.

 

Приспів:

Хай у кожному серці,

Наче сонячна мрія,

Заспіває веселка

На добро і надію.

 

Понад світом дивоцвітом

Веселка іскриться.

Будем дбати, шанувати

Прадавні криниці.

Ярославові поради,

Кобзареве слово,

Честь козацької громади,

Солов'їну мову.

 

Приспів:

Хай у кожному серці,

Наче сонячна мрія,

Заспіває веселка

На добро і надію.

Учнівське самоврядування

 

 

ЗНАЙ…    ПАМ’ЯТАЙ…

 

Учнівське самоврядування як засіб підвищення ефективності виховання особистості школяра.

      Учнівське самоврядування - це спосіб організації життя учнівського колективу. Воно дозволяє учням відчути себе господарями в школі, класі, розвиває навички організаторської роботи в управлінні справами колективу. У школі воно охоплює всі первинні проміжні та загально-шкільні колективи, товариства, клуби, інші об”єднання учнів.

     Самоврядування - громадянська цінність, метою якої є виховання соціально –активної гуманістично спрямованої особистості з високими патріотичними почуттями і національною послідовністю.

    Самоврядування учнів – це форма демократичної побудови життя учнівського колективу яка передбачає: участь учнівських організацій та їхніх виборних органів в управлінні найважливішими питаннями своєї життєдіяльності з урахуванням інтересів учнів різних вікових категорій. А також формування високих моральних якостей, інтелектуальних та організаторських здібностей, удосконалення практичних умінь та навичок.

     Органи учнівського самоврядування мають право порушувати перед адміністрацією питання щодо виховання та навчання учнів, брати участь у роботі громадських шкільних органів, нарадах при директорові школи с планування та підбиття підсумків навчально- виховного процесу, організації вільного часу канікул учнів.

      Ці органи мають право визначати форми та методи учнівського самоврядування, організовувати гуртки за інтересами, трудові об”єднання школярів, випускати стінні газети, проводити загально-шкільні лінійки, допомогати в організації культурно-масової, спортивної роботи, технічної та художньої творчості.

      Органи шкільного самоврядування сприяють активній участі школярів та діяльності школи, виховують у них відповідальне ставлення до навчання як громадянського обов”язку, дисциплінованість, скромність, почуття господаря, пропагують здоровий спосіб життя.

       Органи учнівського самоврядування взаємодіють з педагогічним колективом на засадах співпраці, що сприяє творчій діяльності учнів та дорослих.

       Самоврядування – дієвий спосіб поєднання теорії та практики у вихованні громадянина, своєрідна практична частина громадянської освіти та виховання.

                                                                                         Самі  вирішили –

                                                                                                            Самі зробили –

                                                                                                                            Самі відповідаємо !

 

      Навчальний заклад будь-якого типу намагається керуватися інтересами й потребами дітей, які там не лише вчаться, а й живуть повноцінним і духовним життям. І саме через шкільне самоврядування, яке пройшло довгий шлях, до початку безпосередньої  практики, відбувається процес підготовки майбутніх активних громадян нашої держави, із глибоко усвідомленою життєвою позицією, почуттям національної самосвідомості, які б змогли розв'язувати як щоденні, так і масштабні завдання, приймати власні рішення.

 

 

 

Учнівське самоврядування - це спосіб організації життя колективу.

 

 

МЕТА: 

  1. Через широко розвинену систему органів самоврядування забезпечити залучення учнів до діяльності колективу, суспільства;

  2. Зробити мету і завдання реформування виховної роботи особисто значущими для кожного з них;

  3. Сформувати в учнів високі моральні якості, вміння співпрацювати на принципах рівності, гласності, демократизму;

  4. Сформувати толерантне ставлення до різних світоглядів, політичних доктрин, релігійних переконань;

  5. Сформувати почуття патріотизму, національної гідності; поваги до рідної мови;

  6. Ознайомити учнів із різними демократичними здобутками, особливостями становлення демократії в Україні.